Actividades desarrolladas en clase

 Actividades Desarrolladas en Clase

Análisis sobre los resultados del cuestionario.

La evaluación diagnostica realizada me ha parecido una actividad interesante, ya que dentro de ella existió la retroalimentación, parte fundamental del proceso de enseñanza y aprendizaje. 

En esta actividad pude reafirmar conocimientos y corregir algunos de ellos que resultaron erróneos, en el cuestionario se abordo los diferentes paradigmas de la educación, de los cuales aprendí bastante del paradigma socio-cultural, fue en el cual tenia más dudas. 

Concepto de intervención psicopedagógica.

La acción psicopedagogica esta dirigida al desarrollo de auto-esquemas, pautas de enseñanza, prevención de conductas destructivas, habilidades para la vida y la organización, evaluación de acciones administrativas (Solé 2002). Es un proceso integrador que supone la necesidades de identificar las acciones posibles, según los objetivos y contextos a los que se dirige. 

alguno de los requisitos que todo modelo de intervención psicopedagogica necesita son: el convencimiento de que todo hombre puede ser orientado y educado. la intervención tengan un establecimiento de fines, objetivos y elección de instrumentos teóricos adecuados para cada situación. categoriza los problemas y ámbitos de actuación. el orientador debe saber cual es su rol en cada situación.

Análisis del texto "Proyecto Político Pedagógico"

¿Por qué es importante desarrollar este tipo de conocimientos?:  Es necesario crear en los alumnos un pensamiento critico que le ayude en el desarrollo de sus conocimientos, a cuestionar  los planes propuestos por las instituciones y desarrollar mejoras dentro de estos, que involucren al alumno como parte de una sociedad, que desarrolle planes para la comunidad. Tomar en cuenta que el alumnado es parte de la escuela y no solo un ente de paso, lograr que se involucre en actividades que lo beneficien a el y a la comunidad (alumnos, profesores, directivos, administrativos y comunidad dentro y fuera de la institución).  Que al desarrollar este tipo de conocimientos el alumno trabaje de forma interdisciplinaria, para abordad de diversas maneras las problemáticas que se presenten.